email bagus dari mentor saya mb Dini Shanti...^_^

Tahukah Anda?

Fakta2 di bawah ini saya ambil dari internet, ada video nya juga, nanti saya kasih link nya yaa...

Perubahan selalu terjadi, tahukah anda kemana arah perubahan ini?
Pertanyaan penting selanjutnya adalah: siapkah anda?

Tahukah anda, pekerjaan yang paling banyak diminati di tahun 2010, tidak terdapat di tahun 2004.
Saat ini, para pendidik mempersiapkan para murid untuk pekerjaan yang belum ada. Pekerjaan yang mungkin menggunakan teknologi yang belum ditemukan. Seseorang akan berganti pekerjaan 10-14 kali sebelum mencapai usia 38tahun.

Tahukah anda, seseorang yg berusia 21 tahun telah menonton TV selama 20.000 jam, main video games selama 10.000 jam, berbicara di telepon selama 10.000 jam, mengirim / menerima email / instant message sebanyak 250.000 buah.

Tahukah anda, 50% orang Amerika berusia 21 tahun telah membuat halaman web dan lebih dari 70% anak Amerika berusia 4 tahun telah menggunakan komputer.

Tahukah anda berapa waktu yg dibutuhkan untuk mencapai 50 juta pengguna?
Radio - 38 tahun
TV - 13 tahun
Internet - 4 tahun
iPod - 3 tahun
Facebook - 2 tahun

Sirkulasi surat kabar di Amerika turun 7 juta kopi dalam 25 tahun terakhir. Tapi dalam 5 tahun terakhir, pembaca surat kabar online, naik 30 juta pembaca!!

Penurunan jumlah pemasang iklan
Surat kabar - 18.7%
TV - 10.1%
Radio - 11.7%
Majalah - 14.8%

Sementara, kenaikan pemasang iklan digital...
Mobile - 18.1%
Internet - 9.2%

Lebih banyak video yang diupload ke youtube dalam 2 bulan, dibandingkan dengan acara2 tv Amerika baru sejak tahun 1948.

3 stasiun TV terkemuka Amerika yang sudah berdiri 200 tahun, memiliki 10 juta penonton.
Berapa pengunjung MySpace + YouTube + facebook?
250.000.000 !!
dan 3 website ini belum lahir di tahun 2000.

Tahukah anda, banyaknya alat internet
tahun 1984 - 1.000
tahun 1992 - 1.000.000
tahun 2006 - 600.000.000
tahun 2008 - 1.000.000.000

Sadarkah anda, kita sekarang hidup di masa eksponential!!

Pesan komersial berupa teks pertama kali dikirim Desember 1992. Sekarang? jumlah pesan teks yg dikirim dan diterima, melebihi jumlah penduduk dunia.

Tahukah anda, internet pertama kali digunakan publik di awal tahun 1995

eBay didirikan tahun 1996, Laba eBay di tahun 2006 -- $6 milliar

Lebih dari 31milliar pencarian terjadi di google setiap bulannya, padahal tahun 2006, cuma 2.7 miliar (Sebelum ada google, mereka nanya kemana yah? :D )

Wikipedia didirikan tahun 2001,sekarang lebih dari 13 juta artikel dalam 200 bahasa!

Gimana dengan MySpace?
Kalau MySpace itu adalah negara, maka akan menjadi negara ke 5 dg populasi terbanyak!

Informasi teknik baru, berlipat ganda setiap 2 tahun, ini artinya, separuh dari pelajaran yg dipelajari di tahun pertama kuliah, akan ketinggalan jaman di saat mereka menduduki tahun ke tiga kuliah.

Tahukah anda?
Selama anda baca email saya ini tadi,
67 bayi lahir di Amerika
274 bayi lahir di Cina
395 bayi lahir di India
694.000 lagu di download secara ilegal

Perusahaan Dell mendapatkan penghasilan $3juta dari twitter, Obama mengumpulkan $55juta dalam 29 hari dari social networks, bagaimana anda menggunakan situs2 social networking? Buat senang2 saja kah?

Komputer yang berada dalam telepon genggam saat ini satu juta kali lebih murah seribu kali lebih canggih dan seratus ribu kali lebih kecil dibandingkan komputer pertama di MIT di tahun 1965.

Jadi, apa yang dulu muat di sebuah gedung, kini muat di kantong baju anda!

Apa arti semua ini?
Sudah siapkah anda menghadapi perkembangan dunia ini?
Sudah siapkah bisnis anda dengan kemajuan teknologi ini?

Saya sudah!
Saya memiliki bisnis online yang bisa saya kerjakan dari mana pun kapan pun.
Dan kami siap membantu anda jika anda mau...


Referensi:
http://www.youtube.com/watch?v=Gv8pmIr3a7k&feature=related

MENGAPA ORIFLAME?

Tampil Menarik

Slogan kami, ‘Natural Swedish Cosmetics,’ meliputi inti dari portfolio lengkap dari produk yang unik, inovatif yang terinspirasi dari alam, terbuat dari bahan-bahan alami dan dikembangkan dengan menggunakan teknologi ilmiah terbaru agar Anda tampil menarik.

Kosmetik sejak dulu sudah menjadi teman setia wanita yang membantunya tampil lebih menarik. Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, beragam kosmetik muncul di pasaran. Namun sayangnya, tidak semua kosmetik itu memenuhi kaidah farmasetika yaitu aman, berkhasiat, dan berkualitas. Melalui siaran pers No : KH.00.01.3352 Tanggal : 7 September 2006, Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) mengeluarkan peringatan kepada masyarakat tentang kosmetik yang mengandung bahan dan zat warna yang dilarang. Dalam siaran pers tersebut BPOM menyebutkan bahwa dari hasil pengawasan Badan POM RI pada tahun 2005 dan 2006 di beberapa provinsi, ditemukan 27 (dua puluh tujuh) merek kosmetik yang mengandung bahan yang dilarang digunakan dalam kosmetik yaitu : Merkuri (Hg), Hidroquinon > 2 %, zat warna Rhodamin B dan Merah K.3.

Kosmetik sejak dulu sudah menjadi teman setia wanita yang membantunya tampil lebih menarik. Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, beragam kosmetik muncul di pasaran. Namun sayangnya, tidak semua kosmetik itu memenuhi kaidah farmasetika yaitu aman, berkhasiat, dan berkualitas.

Melalui siaran pers No : KH.00.01.3352 Tanggal : 7 September 2006, Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) mengeluarkan peringatan kepada masyarakat tentang kosmetik yang mengandung bahan dan zat warna yang dilarang. Dalam siaran pers tersebut BPOM menyebutkan bahwa dari hasil pengawasan Badan POM RI pada tahun 2005 dan 2006 di beberapa provinsi, ditemukan 27 (dua puluh tujuh) merek kosmetik yang mengandung bahan yang dilarang digunakan dalam kosmetik yaitu : Merkuri (Hg), Hidroquinon > 2 %, zat warna Rhodamin B dan Merah K.3. Bahan-Bahan Berbahaya Dalam Kosmetika

Tips Memilih Alat Kosmetik Kecantikan bagi Wanita

Kandungan bahan-bahan yang berbahaya yang terdapat pada produk kecantikan tersebut tidak harus membuat kita takut menggunakan produk kecantikan yang membantu dalam mempercantik penampilan kaum wanita. Ada beberapa cara yang bisa kita lakukan untuk mengatasi hal tersebut.

Untuk mencegah bahaya kosmetik yang mengandung bahan berbahaya tersebut ada beberapa cara yang dapat kita lakukan, antara lain:

1. Memilih produk yang terdaftar di pemerintah. Hal itu bisa dilihat dari tanda apakah produk tersebut sudah ada nomor kode dari Depkes.


2. Pilihlah produk yang diawasi tim medis/dokter. Ada banyak produk yang dalam pengolahannya di bawah pengawasan dokter ahli, termasuk produk-produk kosmetika buatan dalam negeri.


3. Menggunakan produk kosmetika atas anjuran dokter, terutama dokter yang ahli dalam kulit dan kosmetika.

Keberhasilan anak usia dini merupakan landasan bagi keberhasilan pendidikan pada jenjang berikutnya. Usia dini merupakan "usia emas" bagi seseorang, artinya bila seseorang pada masa itu mendapat pendidikan yang tepat, maka ia memperoleh kesiapan belajar yang baik yang merupakan salah satu kunci utama bagi keberhasilan belajarnya pada jenjang berikutnya.

Kesadaran akan pentingnya PAUD cukup tinggi di negara maju, sedangkan di Indonesia baru berlangsung pada 10 tahun yang lalu, dan hingga pada saat ini belum banyak disadari masyarakat begitu juga praktisi pendidikan .


. Martin Luther (1483 - 1546)

Menurut Martin Luther tujuan utama sekolah adalah mengajarkan agama, dan keluarga merupakan institusi penting dalam pendidikan anak.

Pemikiran Martin Luther ini sejalan dengan tujuan madrasah (sekolah Islam) yaitu pendidikan agama Islam, dimana ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan bagian integral dari agama Islam. Dengan demikian pendidikan di madrasah akan menghasilkan ulul-albaab (QS. 3 : 190 - 191), yaitu penguasaan iptek yang dapat digunakan dalam kehidupan dengan ahlak mulia, berdampak rahmatan lil alaminn, yang dijanjikan Allah akan ditingkatkan derajatnya (QS. 58 : 11).



. Jean - Jacques Rousseau (1712 - 1718)

Bukunya Du de 'education, menggambarkan cara pendidikan anak sejak lahir hingga remaja.

Menurut Rousseau: "Tuhan menciptakan segalanya dengan baik; adanya campur tangan manusia menjadikannya jahat (God make every things good; man meddles with them and they become evil).

Rousseau menyarankan "kembali ke alam" atau "back to nature", dan pendekatan yang bersifat alamiah dalam pendidikan anak yaitu : "naturalisme". Naturalisme berarti, pendidikan akan diperoleh dari alam, manusia atau benda, bersifat alamiah sehingga memacu berkembangnya mutu, seperti kebahagiaan, sportivitas dan rasa ingin tahu. Dalam prakteknya naturalisme menolak pakaian seragam (dress code), standarisasi keterampilan dasar yang minimum, dan sangat mendorong kebebasan anak dalam belajar.

Anak dibekali potensi bawaan (QS. 16 : 78) yaitu potensi indrawi (psikomotorik), IQ, EQ dan SQ. Semua manusia perlu mensyukuri pembekalan dari Allah SWT, dengan mengaktualisasikannya menjadi kompetensi.

. Johan Heindrich Pestalozzi (1746 - 1827)

Dalam bukunya "Emile" ia sangat terkesan dengan "back to nature". Ia mengintegrasikan kehidupan rumah, pendidikan vokasional dan pendidikan baca tulis. Pestalozzi yakin segala bentuk pendidikan adalah melalui panca indra dan melalui pengalamannya potensi untuk dikembangkan. Belajar yang terbaik adalah mengenal beberapa konsep dengan panca indra. Ibu adalah seorang pahlawan dalam dunia pendidikan, yang dilakukannya sejak awal kehidupan anak.

. Frederich Wilhelm Froebel (1782 - 1852)

Froebel menciptakan "Kindergarten" atau taman kanak-kanak, oleh karena itu ia dijadikan sebagai "bapak PAUD". Pandangan Froebel terhadap pendidikan dikaitkan dengan hubungan individu, Tuhan dan alam. Ia menggunakan taman atau kebun milik anak di Blankenburg Jerman, sebagai milik anak. Bermain merupakan metode pendidikan anak dalam "meniru" kehidupan orang dewasa dengan wajar. Kurikulum PAUD dari Froebel meliputi :

- Seni dan keahlian dalam konstruksi, melalui permainan lilin dan tanah liat, balok-balok kayu, menggunting kertas, menganyam, melipat kertas, meronce dengan benang, menggambar dan menyulam.

- Menyanyi dan kegiatan permainan.
- Bahasa dan Aritmatika.

Menurut Froebel guru bertanggung jawab dalam membimbing, mengarahkan agar anak menjadi kreatif, dengan kurikulum terencana dan sistematis.

Guru adalah manajer kelas yang bertanggung jawab dalam merencanakan, mengorganisasikan, memotivasi, membimbing, mengawasi dan mengevaluasi proses ataupun hasil belajar. Tanpa program yang sistematis penyelenggaraan PAUD bisa membahayakan anak.

. John Dewey (1859 - 1952)

John Dewey adalah seorang profesor di universitas Chicago dan Columbia (Amerika). Teori Dewey tentang sekolah adalah "Progressivism" yang lebih menekankan pada anak didik dan minatnya daripada mata pelajarannya sendiri. Maka muncullah "Child Centered Curiculum", dan "Child Centered School". Progresivisme mempersiapkan anak masa kini dibanding masa depan yang belum jelas, seperti yang diungkapkan Dewey dalam bukunya "My Pedagogical Creed", bahwa pendidikan adalah proses dari kehidupan dan bukan persiapan masa yang akan datang. Aplikasi ide Dewey, anak-anak banyak berpartisipasi dalam kegiatan fisik, baru peminatan.

Bandingkan pendapat Dewey tsb dengan sabda Rasulullah SAW "didiklah anak-anakmu untuk jamannya yang bukan jamanmu"

. Maria Montessori (1870 - 1952)

Sebagai seorang dokter dan antropolog wanita Italy yang pertama, ia berminat terhadap pendidikan anak terbelakang, yang ternyata metodenya dapat digunakan pada anak normal.

Tahun 1907 ia mendirikan sekolah "Dei Bambini" atau rumah anak di daerah kumuh di Roma. Metode Montessori adalah pengembangan kecakapan indrawi untuk menguasai iptek untuk diorganisasikan dalam pikirannya, dengan menggunakan peralatan yang didesain khusus. Belajar membaca dan menulis diajarkan bersamaan. Montessori berpendapat anak usia 2 - 6 tahun paling cepat untuk belajar membaca dan menulis. Kritik terhadap Montessori adalah karena kurang menekankan pada perkembangan bahasa dan sosial, kreatifitas, musik dan seni.

Ijtihad dengan hasil yang benar bernilai dua, apabila hasilnya salah nilainya satu, sedangkan taklid atau mengikuti bernilai nol, jadi berfikir kreatif itu dikehendaki oleh Allah SWT.

. McMiller Bersaudara

Rachel dan Margaret mendirikan sekolah Nursery yang pertama di London pada tahun 1911. sekolah ini mementingkan kreatifitas dan bermain termasuk seni.

. Jean Piaget (1896 - 1980)
Ilmuwan Swiss ini tertarik pada ilmu pengetahuan proses belajar dan berfikir, meskipun ia sendiri ahli dalam biologi. Menurut Piaget ada tiga cara anak mengetahui sesuatu :

Pertama, melalui interaksi sosial, Kedua, melalui interaksi dengan lingkungan dan pengetahuan fisik, Ketiga, Logica Mathematical, melalui konstruksi mental.

. Benjamin Bloom

Bloom (1964) mengamati kecerdasan anak dalam rentang waktu tertentu, yang menghasilkan taksanomi Bloom. Kecerdasan anak pada usia 15 tahun merupakan hasil PAUD. Pendapat ini dukung oleh Hunt yang menyatakan bahwa PAUD memberi dampak pada pengembangan kecerdasan anak selanjutnya.

. David Werkart

Metode pengajarannya menggunakan prinsip-prinsip :
- Memberikan lingkungan yang nyaman,
- Memberikan dukungan terhadap tingkah laku dan bahasa anak,
- Membantu anak dalam menentukan pilihan dan keputusan,
- Membantu anak dalam menyelesaikan masalahnya sendiri dengan melakukannya sendiri.
Werkart mendirikan lembaga High Scope Education (1989).

Layanan bagi Anak Usia Dini

Anak usia dini meliputi usia 0 - 6 tahun. Pada usia 0 - 2 tahun pertumbuhan fisik jasmaniah dan pertumbuhan otak dilakukan melalui yandu (pelayanan terpadu) antara Depertemen Kesehatan, Depsosial, BKKBN dan Depdiknas. Dalam program PAUD, diharapkan Depdiknas menjadi "Leading Sector".

Pada usia 2 - 4 tahun layanan dilakukan melalui penitipan anak (TPA) atau Play Group. Pada usia 4 - 6 tahun layanan dilakukan melalui Taman Kanak-kanak (TK - A dan TK - B).

Perkembangan Kepribadian dan Kognitif Anak Usia Dini

. Teori perkembangan Psikososial Erikson

Ada empat tingkat perkembangan anak menurut Erikson, yaitu :

Pertama, usia anak 0 - 1 tahun yaitu trust Vs mistrust. Pengasuhan dengan kasih sayang yang tulus dalam pemenuhan kebutuhan dasar bayi menimbulkan "trust" pada bayi terhadap lingkungannya. Apabila sebaliknya akan menimbulkan "mistrust" yaitu kecemasan dan kecurigaan terhadap lingkungan.

Kedua, usia 2 - 3 tahun, yaitu autonomy Vs shame and doubt. Pengasuhan melalui dorongan untuk melakukan apa yang diinginkan anak, dan sesuai dengan waktu dan caranya sendiri dengan bimbingan orang tua/guru yang bijaksana, maka anak akan mengembangkan kesadaran autonomy. Sebaliknya apabila guru tidak sabar, banyak melarang anak, menimbulkan sikap ragu-ragu pada anak. Jangan membuat anak merasa malu.

Ketiga, usia 4 - 5 tahun, yaitu Inisiative Vs Guilt, yaitu pengasuhan dengan memberi dorongan untuk bereksperimen dengan bebas dalam lingkungannya. Guru dan orang tua tidak menjawab langsung pertanyaan anak (ingat metode Chaining nya Gagne), maka mendorong anak untuk berinisiatif sebaliknya, bila anak selalu dihalangi, pertanyakan anak disepelekan, maka anak akan selalu merasa bersalah.

Keempat, usia 6 - 11 tahun, yaitu Industry Vs Inferiority, bila anak dianggap sebagai "anak kecil" baik oleh orang tua, guru maupun lingkungannya, maka akan berkembang rasa rendah diri, dampaknya anak kurang suka melakukan tugas-tugas yang bersifat intelektual, dan kurang percaya diri.

. Teori perkembangan Konitif Piaget
Ada tiga tahapan perkembangan kognitif anak menurut piaget, yaitu :

Pertama, tahap sensori motorik (usia 0 - 2 tahun) anak mendapatkan pengalaman dari tubuh dan indranya.

Kedua, tahap praoperasional. Anak berusaha menguasai simbol-simbol, (kata-kata) dan mampu mengungkapkan pengalamannya, meskipun tidak logis (pra-logis). Pada saat ini anak bersifat ego centris, melihat sesuatu dari dirinya (perception centration), yaitu melihat sesuatu dari satu ciri, sedangkan ciri lainnya diabaikan.

Ketiga, tahap operasional kongkrit. Pada tahap ini anak memahami dan berfikir yang bersifat kongkrit belum abstrak.

Keempat, tahap operasional formal. Pada tahap ini anak mampu berfikir abstrak.

Kurikulum PAUD

Kurikulum TK dikembangkan berdasarkan integrated curriculum (kurikulum terintegrasi) dengan pendekatan tematik. Kurikulum diorganisasikan melalui suatu topik atau tema. Katz dan Chard (1989) yang dikutip oleh Soemiarti Patmonodewo (2003) menetapkan kriteria untuk memilih tema yaitu: ada keterkaitannya, kesempatan untuk menerapkan keterampilan, kemungkinan adanya sumber, minat guru.

Bahan-bahan untuk mengembangkan tema antara lain :
a) Lingkungan anak seperti : rumah, keluarga, sekolah, permainan, diri sendiri.
b) Lingkungan : kebun, alat transportasi, pasar, toko, museum.
c) Peristiwa : 17 Agustus, hari Ibu, upacara perkawinan.
d) Tempat : Jalan raya, sungai, tempat bersejarah
e) Waktu : jam, kalender, dan sebagainya.

Program PAUD
. Day Care atau TPA (Taman Penitipan Anak), yang berfungsi sebagai pelengkap pengasuhan orang tua. TPA dirancang khusus dengan program dan sarananya, untuk membantu pengasuhan anak selama ibunya bekerja. Pengasuhan dilakukan dalam bentuk peningkatan gizi, pengembangan intelektual, emosional dan sosial anak. TPA di Indonesia sudah berkembang dalam bentuk: TPA perkantoran, TPA perumahan, TPA industri, TPA perkebunan, TPA pasar. Sekarang banyak bermunculan TPA keluarga, yang diselenggarakan di rumah-rumah.

. Pusat pengembangan anak yang terintegrasi yang memberikan pelayanan perbaikan gizi dan kesehatan dengan tujuan peningkatan kualitas hidup anak. Di Indonesia dikenal dengan nama Posyandu (pos pelayanan terpadu) yang memberikan pelayanan makanan bergizi, imunisasi, penimbangan berat badan anak, layanan kesehatan oleh dokter, pemeriksaan kesehatan keluarga berencana. Pelatih dan pelaksana semuanya relawan yang sebelumnya mendapat pelatihan.

. Pendidikan Ibu dan Anak

Yang menjadi tujuan adalah pendidikan ibu yang memiliki balita, dalam hal pendidikan dan pengasuhan anak.

Pola pendidikan seperti ini berkembang menjadi HIPPY (Home Instruction Programme for Preschool Youngster) di Israel Pendidikan orang dewasa dengan pendekatan kelompok juga dilaksanakan oleh Indonesia, Cina, Jamaica, dan Kolumbia.

Di Indonesia dikenal dengan program Bina Keluarga Balita, yang dikoordinasikan oleh Meneg Urusan Peranan Wanita dan BKKBN dengan bantuan UNICEF, yang dilaksanakan sejak 1980.

. Program Melalui Media

Media yang digunakan bisa media cetak, TV, Radio, dan Internet. Tahun 1980 Venezuela program dengan media dikenal sebagai "Project to Familia", dengan tujuan untuk meningkatkan kecerdasan anak sejak lahir hingga usia 6 tahun, yang diberikan kepada Ibu. Program melalui TV saat ini bisa mengangkat jauh ke pelosok desa.


. Program "Dari Anak Untuk Anak"

Pengasuhan adik oleh kakaknya terjadi secara spontan. Kakaknya diajarkan tentang pentingnya vaksinasi, gizi, dab bagaimana mendorong adik untuk berbicara, mengajak bermain, dan menyuapi adik, yang kemudian dipraktekkan dirumah. Pola ini punya beberapa keuntungan antara lain yaitu :

- Si Kakak, telah mendapatkan keterampilan untuk menjadi orang tua dengan pola pengasuhan anak yang baik.
- Si Kakak ini bisa menularkan keterampilannya kepada teman sebayanya.
- Keterampilan si kakak tadi dapat diterapkan dilingkungannya.

Program ini dilakukan di sekolah formal dengan bekerja sama dengan pusat kesehatan, BKKBN, Departemen sosial dan pramuka. Program ini untuk pertama kalinya dilakukan di London.

. "Head Start" di Amerika

Tujuan "Head Start" adalah untuk memerangi kemiskinan, dengan cara membantu anak-anak untuk mempersiapkan mereka memasuki sekolah. Head Start memberikan sarana pendidikan, sosial, kesehatan, gigi, gizi dan kesehatan mental anak-anak yang berasal dari keluarga miskin.

. Taman Kanak-kanak atau Kindergarten

TK merupakan buah fikiran Froebel dari Jerman, melalui konsep belajar melalui bermain yang berdasarkan minat anak, dimana anak sebagai pusat (child centered). Pola belajar sebelumnya adalah teacher centered seperti yang dilaksanakan di Amerika dengan menitikberatkan pada mata pelajaran.

The Nebraska Department of Education di Amerika memberikan saran tentang bentuk TK yang baik yaitu :

- Ada kerjasama sekolah dan orang tua dalam memberi pengalaman belajar bagi anak.
- Pengalaman anak hendaknya dirancang untuk terjadi exploration and discovery, tidak hanya duduk dengan kertas diatas meja.
- Anak belajar melalui alat permainan.
- Anak belajar menyukai buku dan bahasa melalui kegiatan bercerita dengan bahasanya sendiri.
- Anak melakukan kegiatan sehari-hari melatih motorik kasar dan halus, dengan berlari, melompat, melambung bola, menjahit, kartu, bermain dengan lilin,
- Anak berlatih mengembangkan logika matematika, dengan bermain pasir, unit balok, alat bantu hitung, .
- Anak berlatih mengembangkan rasa ingin tahu tentang alam, melalui pengamatan percobaan dan menarik kesimpulan.
- Anak mengenal berbagai irama musik dan alatnya.
- Anak berlatih menyukai seni.

Semua kegiatan TK dirancang untuk mengembangkan self image yang positif, serta sikap baik pada teman dan sekolah; dengan bermain sebagai media belajar.

Beberapa Model Penyelenggaraan TK

Pengasuhan bagi anak-anak dapat dilakukan secara home based atau center based. Ada tiga model center based.

a) Model Montessori

Untuk pertama kalinya, sekolah model Montessori didirikan pada tahun 1907 di Breka di Italia, dan beberapa tahun kemudian berkembang di Eropa.

Beberapa filsafat Montessori dalam belajar yaitu :
- Absorbent minds (ingatan yang meresap)
- The prepared environment (limgkungan yang dipersiapkan).
- Sensitive period (periode sensitive)

Alat-alat yang digunakan dalam pendidikan model Montessori terbagi dalam empat kelompok, yaitu:
- Alat pengembangan keterampilan, untuk menumbuhkan disiplin diri, kemandirian, konsentrasi dan kepercayaan diri.
- Alat pengembangan fungsi sensoris untuk memperhalus fungsi indra.
- Alat pengembangan akademis, seperti huruf-huruf yang bisa ditempelkan di papan.
- Alat pengembangan artistik yang berorientasi pada budaya, agar anak belajar menyukai dan menghargai musik, belajar seni dan keselarasan musik.

Dalam model Montessori, anak bebas memilih aktifitas, yang berhubungan dengan "auto - education" dimana anak harus mendidik diri sendiri tanpa di dikte guru.

Secara keseluruhan, menurut American Montessori Society (1984), tujuan pendidikan Montessori adalah :
- Pengembangan konsentrasi
- Ketrampilan mengamati
- Keselarasan memahami tingkatan dan urutan
- Koordinasi kesadaran dalam melakukan persepsi dan keterampilan praktis
- Konsep yang bersifat matematis
- Keterampilan membaca dan menulis
- Keterampilan berbahasa
- Terbiasa dengan kesenian yang kreatif
- Memahami dunia alam lingkungan
- Memahami ilmu sosial
- Berpengalaman dalam menyelesaikan masalah

b) Model Tingkah Laku

Model ini didasarkan atas teori John B. Watson, E Thorn dan B.F Skinner, yang meyakini bahwa tingkah laku dapat dibentuk dengan "stimulus" dan "respons", dan "operant conditioning". Tingkah laku dikontrol oleh "reward" dan "punishment". Model ini kurang memperhatikan pengembangan fisik dan emosi, karena mereka berpendapat bahwa anak akan memperoleh "Self Esteem" apabila anak berhasil dalam prestasi intelektualnya.

c) Model Interaksionis

Model ini didasari oleh teori Piaget, contohnya adalah program "The High Scope" yang dikembangkan oleh David Weikart, "Educating the Young Thinker" yang dikembangkan oleh Irvan Siegel dalam "Piaget of Early Education" yang dikembangkan oleh Contance Kamii dan Rheta Devries.

Menurut Piaget, belajar adalah proses yang didasarkan atas "Intrinsic Motivation". Kemampuan berfikir tumbuh hingga tahapan berfikir abstrak dan logis.

Tujuan model ini adalah untuk menstimulasi seluruh area perkembangan anak, baik fisik, sosial, emosional maupun perkembangannya kognitif, yang kesemuanya dianggap sama pentingnya.

Kami dan Devries (1979) menyatakan bahwa pendidikan harus bertujuan jangka panjang, suatu perkembangan dari seluruh kepribadian, intelektual dan moral.

Piaget menyatakan bahwa tujuan pendidikan adalah menyiapkan manusia yang mampu membuat sesuatu yang baru, kreatif, berdaya cipta, nalar dengan baik, kritis, dan bukan hanya mengulangi dan meniru sesuatu yang telah terjadi dahulu.

Bermain Sebagai Proses Belajar

Bermain merupakan proses pembelajaran di TK, yang berupa bermain bebas, bermain dengan bimbingan dan bermain yang diarahkan. Bentuk-bentuk bermain antara lain bermain sosial, bermain dengan benda dan bermain sosio dramatis.

Bermain sosial terdiri dari bermain seorang diri (solitary play), bermain dimana anak hanya sebagai penonton (onlooker play), bermain paralel (parallel play), bermain asosiatif (associative play) dan bermain kooperatif (cooperative play).

Perkembangan Tingkah Laku dan Bermain

Bayi bermain dalam tingkat sensori motoris, dengan menjelajahi benda dan manusia yang ditemuinya, dan menyelidikinya. Pada akhir usia satu tahun ia mulai bermain dengan Ciluk - Ba. Kemudian ia bermain dengan menggunakan alat, dan pada usia menjelang sekolah ia bermain konstruktif, dengan benda dan beberapa aturan. Anak usia 3 tahun dapat bermain dengan berperan sebagai keluarga. Anak bisa bermain dengan peraturan, pada usia 7 - 12 tahun dan menunjukkan bahwa ia berada pada tahap kongkrit operasional.

Hubungan Orang Tua dan PAUD

Orang tua merupakan guru yang pertama bagi anak-anaknya. Apabila ada kerjasama antara orang tua dan anak akan menghasilkan :
- Peningkatan konsep diri pada orang tua dan anak
- Peningkatan motivasi belajar, dan
- Peningkatan hasil belajar.

Keterlibatan orang tua, ada tiga kemungkinan, yaitu :
- Orientasi pada tugas.
- Orientasi pada proses.
- Orientasi pada perkembangan.

Komunikasi antara sekolah dengan orang tua bisa bersifat komunikasi resmi atau tidak resmi, kunjungan ke rumah, pertemuan orang tua, dan laporan berkala.

*Penulis adalah pengasuh pondok pesantren Darul Ma'arif Bandung (Drs. H. agus Ruslan, M. MPd)

Percayakah anda seorang ibu rumah tangga bisa berpenghasilan 4 - 11jt/bl, hanya dengan bekerja 2 jam per minggu saja?

Anda ibu rumah tangga, bapak rumah tangga, wanita/pria single atau remaja putri dan putra berstatus mahasiswa/pelajar bahkan pengangguran sekalipun ingin berpenghasilan 4, 7, 11, atau 14 juta/bulan?

atau....

Inikah Salah Satu dari Impian Anda?

Mengikuti segala trend fashion terbaru tanpa takut tekor?
Berani memikirkan biaya tabungan naik Haji?
Bebas dari hutang yang semakin menumpuk?

Tidak perlu minta bantuan orang tua
bahkan...
Ikut membantu keuangan orang tua?

Tidak pusing memikirkan biaya sekolah?
Bisa segera memikirkan biaya pernikahan tanpa menyusahkan orang tua?

Kenapa tidak bergabung dengan dbc- Network. Mau tau ga berapa yang bisa dihasilkan dari bisnis ini dalam 4 bulan hanya dengan bekerja 2 jam per minggu?
Hm.... 2 juta rupiah.. cukup ga buat nambah2 in penghasilan?

Caranya ga terlalu susah kok.. cuma 4 simple step..

1. Bergabung bersama d'BC Network.. dengan hanya Rp. 39.900 SAJA...
2. Belanja sebesar 75BP per bulan
75BP itu sekitar 400-500rb rupiah.. anda bisa mengalihkan belanja bulanan anda ke produk Oriflame, misalnya sabun, shampoo, perawatan muka dll atau bisa juga jualin ke teman atau keluarga dekat untuk bisa dapetin retail profit juga.

3. Cari 4 orang yang mau melakukan hal yang sama
Cuma 4 orang kok...

4. Bantu dan bimbing terus downline anda

Mau tau berapa yang bisa dihasilkan?
Misalnya bulan pertama anda sudah mendapatkan 4 orang, penghasilan anda sekitar Rp. 75.000,-

Lalu bulan kedua masing2 downline anda mendapatkan 4 orang lagi, penghasilan anda per bulan Rp. 160rb begitu terus... bulan ke 4 , idealnya.. anda bisa dapat 4 juta loh per bulan nya..tapi.. kalau ga ideal.. dengan kata lain ga semua orang dapat 4 orang dan belanja 75BP kira2 2 juta rupiah lah penghasilannya..

Sebenarnya angka ini saya ambil yang minimum banget, saya bukan tipe orang yang mau jual mimpi..jadi saya cari angka yang wajar-wajar saja..karena saya tau anda pasti banyak kesibukan lain kan.. hehe..

Ayo deh.. jangan sampai ketinggalan kesempatan ini..
Cuma perlu 2 jam per minggu kok untuk bisnis ini...
saya pasti bantu anda...

Mendatangkan Traffic atau pengunjung ke home page Situs Web adalah hal penting bagi pemilik website. Tanpa Pengunjung, Website atau Blog anda tidak akan menghasilkan penjualan produk. Soal utama pentingnya Traffic adalah tidak hanya cara mendatangkan pengunjung saja, tetapi bagaimana mendapatkan ” Pengunjung Tetap” yang setia mengunjungi Situs Web atau blog Anda. Semakin banyak “Pengunjung Tetap” akan berpotensi meningkatkan pendapatan dari Situs Web anda itu.

Pemilik situs Web bermodal besar biasanya menawarkan produk di Website mereka dengan cara mendatangkan traffic dari Mesin pencari.
Menggunakan Mesin pencari untuk menarik Pengunjung tentu saja cara yang cepat namun memerlukan biaya yang tidak sedikit. Meskipun begitu masih banyak pemilik Situs Web yang bisa mendatangkan banyak pengunjung tapi gagal mendapatkan Pengunjung Tetap di Situs Web mereka.

Bila Anda tidak memiliki cukup modal untuk mendatangkan traffic ke Situs web Anda, Anda tidak perlu menggunakan cara itu. Ada banyak cara lain yang gratis atau tanpa mengeluarkan banyak biaya. Berikut ini beberapa cara yang bisa anda terapkan untuk membangun Traffic tanpa mengeluarkan banyak biaya.

Tukar menukar Link

Cara ini paling mudah dilakukan. Anda hanya perlu menghubungi pemilik Situs Web yang isi content nya sama dengan website Anda. Mereka adalah pesaing anda tapi sekaligus menjadi partner dalam bisnis online. Mintalah kesediaan mereka untuk bertukar link. Bila telah mendapat link balik dari beberapa situs Web yang isinya sejenis dengan situs Anda maka pengunjung yang datang akan mendapat referensi untuk menunjungi situs web Anda.

Selain itu, Situs web Anda akan mendapatkan Ranking dari Mesin Pencari. Mendapat ranking yang tinggi berarti mendapatkan traffic tanpa mengeluarkan biaya.

bertukaran Trafffic

Cara ini hampir sama dengan tukaran link, namun lebih pada tingkat tukar menukar content. Anda bisa saling menukar isi konten dengan pesaing anda.

Biasanya pertukaran traffic sperti ini dlakukan oleh Situs Web penyelengara Trafic exhange, dan Anda bisa mendaftar menjadi anggota. Service Web ini menerima anggota secara Gratis dan berbayar. Sesama Anggota dalam Service Web ini bisa saling bertukar content. Keuntungannya adalah pengunjung tetap di situs web partner anda akan mendatangi home page situs Web anda dan begitu sebaliknya.

Menulis dan Mendaftarkan Artikel

Bila Anda ingin memperkenalkan situs Web ataupun blog anda secara luas, cara yang effektif adalah menulis dan memperkenalkan ke publik tentang isi website anda itu. Tulislah sesuatu yang menyangkut produk Anda dan daftarkan artikel itu ke berbagai direktori yang menyediakan jasa untuk itu.

Terdapat banyak direktori artikel di Internet yang bisa anda datangi untuk mendaftarkan artikel anda. Apabila artikel Anda berkualitas dan relevan maka artikel anda itu akan dimuat dan dibaca oleh banyak pengunjung.
Menulis Artikel jangan dilakukan hanya semata-mata untuk menawarkan produk. Tulislah topik yang bermanfaat untuk pengunjung yang membacanya.
Semakin unik tulisan anda akan mengundang banyak pembaca yang membutuhkan informasi. bila informasi itu relevan dengan apa yang dicari pembaca maka mereka akan menjadi pengunjung tetap Situs web Anda. meskipun demikian anda harus tetap fokus pada topik yang berkaitan dengan niche untuk produk anda. Misalkan Anda menawarkan produk sepatu, tulislah apa saja mengenai manfaat kaus kaki untuk sepatu yang anda tawarkan.

Bergabung dan aktif di Forum Online

Cara ini sangat sederhana dan memerlukan banyak waktu Anda. Bergabunglah dalam forum-forum yang membicarakan topik tentang niche anda, atau topik yang anda kuasai. Anda dapat berbagi pengalaman dan pengetahuan Anda di forum ini sehingga Anda bisa mulai dikenal. Pembaca yang mengunjungi forum ini dan membaca tulisan anda akan mengenal Anda dan Situs Web Anda. ini akan membangun reputasi Anda sehingga produk atau layanan yang Anda tawarkan di situs web Anda akan meningkat penjualannya.

memberikan bonus pada setiap kesempatan.

Cara yang terakhir ini sangat effektif untuk mempertahankan Pengunjung tetap di Website atau Blog Anda. Apabila Anda sudah mulai dikenal dan memiliki banyak follower ( pengikut), usahakan selalu menyediakan sesuatu yang bersifat Bonus kepada pengunjung loyal anda. Bonus tersebut bisa saja ebook gratis atau tips-tips dari berbagai sumber.

Ebook gratis bisa ada dimana-mana, tapi bila Anda jeli dan mau menggunakan kelihaian untuk menulis ulang, membaut review ataupun mengemasnya dalam tulisan Anda sendiri maka itu akan menjadi bonus yang dihargai oleh pengunjung loyal Anda.

Kelima langkah diatas adalah cara yang umum dilakukan oleh Internet marketer pada awal menjalankan bisnis Internet. Bila anda mau menjadi seorang pebisnis internet yang sukses, langkah-langkah awal itu adalah senjata alami yang jitu untuk mendatangkan Traffic dan Pengnjung Tetap di Situs Web Anda, tanpa perlu banyak mengeluarkan biaya. Moda awal yang Anda butuhkan hanyalah WAKTU. Luangkan Waktu anda untuk itu, karena Waktu adalah Uang.

(sumber : Patrice - artikelmu)

Bisnis Online

Untuk hal yang satu ini telah menjadi bahan perdebatan banyak orang, terutama yg aktif di dunia maya , yg menjadi dasar pemikirannya adalah apakah memang benar dunia maya bisa menghasilkan uang seperti yg telah disebut atau digembar-gemborkan banyak orang di luar sana.Tidak sedikit program-program investasi yg ujung-ujungnya merupakan penipuan, alias SCAM , tidak membayar membernya setelah mereka(pengelola) mendapatkan uang pendaftaran dalam jumlah yang besar.

Produk
Seperti kita ketahui bersama untuk menghasilkan uang di dunia maya , suatu hal yg patut untuk kita beri perhatian yang utama adalah tentang produk yang kita jual , karena inti dari bisnis online adalah penjualan , alias kita menjadi penjual ,…..mau tidak mau , suka tidak suka memang harus seperti itu ,….Lalu apakah produk itu ? , memang tidak mudah untuk membuat suatu produk karena tidak semua orang dapat melakukannya , atau lebih jelasnya hanya segelintir orang saja yg mampu membuat produk yang berkualitas sehingga kehadirannya sangat ditunggu-tunggu oleh orang banyak , …lalu bagaimana dengan saya dan banyak orang-orang biasa saja yang tidak bisa membuat produk di internet , apakah kita masih bisa sukses di dunia maya ini ??…Jawabannya adalah tergantung dari ide dan kreatifitas kita masing-masing karena segala sesuatu yang berhasil awalnya adalah lahir dari ide dan kreatifitas , ..anda mungkin skeptis dengan pernyataan klise ini , tetapi jujur harus diakui hal ini memang benar adanya.

Rahasia Bisnis online
kalau anda merasa tidak bisa membuat produk istimewa dalam dunia maya,.mungkin karena keterbatasan pengetahuan dalam internet ,…..Jangan kuatir ,…..karena seperti disebut di atas kita bisa maju asal kita punya kemauan keras dan pantang menyerah, dalam pelaksanaannya memang tidak mudah anda harus mau jatuh bangun , dan juga sabar karena hal ini tidak bisa dibangun dalam waktu 1-2 hari .Contoh yang saya alami adalah 6 bulan pertama saya di bisnis online tanpa hasil apapun, sampai-sampai beberapa teman dan kerabat saya menyarankan untuk berhenti saja dari bisnis tsb, tetapi dengan tekad yang bulat dan usaha pantang menyerah akhirnya saat ini saya berhasil mendapatkan uang dari internet walaupun hanya beberapa ratus ribu saja per bulan tapi sudah rutin ,…..hehehe…..

rahasia pertama
yg pertama kita ikuti saja program-program yang sudah pasti menghasilkan uang tiap bulannya yaitu memberikan profit sharring tanpa kita melakukan apapun ,….hal ini menjadi suatu tips yang sangat jitu untuk kita lakukan dan memang benar-benar nyata .

rahasia kedua

Anda semua pasti sudah pernah tau mengenai MLM ?? dan banyak dari anda yang sudah alergi dengan MLM ? , seperti kata orang bijak mari kita lihat segala hal dari sisi yang positif ,…dan untuk yang satu ini saya mampu melihat dari sisi positif dan secara tidak sengaja saya telah memutuskan untuk mengikuti cara simpel untuk lumayan sukses di dunia MLM , caranya ?? ……sangat mudah anda tinggal harus gabung di MLM yg baru Launching , pasti anda akan berada di urutan/posisi atas , sehingga jika nanti MLM ini berkembang dapat dipastikan anda mendapatkan banyak downline spillover….dengan adanya limpahan anggota / spillover ini , semakin mempermudah jalan anda menuju keberhasilan.

cara yg lebih efektif adalah anda tinggal ke Google search dan ketikkan :

” bisnis baru launching bulan (bulan bersangkutan terserah …)”
” Member baru sedikit launching bulan ini …..”
“Member baru 10 orang ”

“Investasi baru , buruan gabung ”
dan seterusnya ……………………………………………………

Semua yang saya katakan di atas hasilnya tentunya sangat bervariasi pada setiap orang , dan jangan lupa satu hal bhw untuk sukses tidak ada yang instan semua butuh waktu dan pengorbanan NO PAIN NO GAIN , NO WORK NO PAY Artinya sekali lagi di dalam hidup ini yang dibutuhkan adalah kreativitas dan Mental Baja